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孙权劝学注释
- 编辑：黄之腾
- 2025-10-07 04:31:12
- 来源：网易
【孙权劝学注释】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝诫其部下吕蒙勤奋学习的故事。文章虽短，但语言简练，寓意深刻，体现了古代重视教育、鼓励学习的思想。
一、文章
《孙权劝学》讲述的是孙权劝说吕蒙要努力学习，不要以“军中多务”为借口推脱。吕蒙起初不以为意，后来在孙权的劝导下开始学习，最终学识大进，令人刮目相看。文中通过对话形式展现了孙权的智慧与远见，以及吕蒙从懒惰到勤奋的转变过程。
二、重点词句注释（表格形式）
| 原文 | 译文 | 注释 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” | “当涂”指掌权；“卿”是古代君王对臣子的称呼。 |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙用军中事务多来推辞。 | “辞”是推辞；“务”是事务。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 孙权说：“我难道是想让你研究经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解过去的事情罢了。” | “治经”指研究儒家经典；“博士”是官名；“涉猎”指粗略地阅读。 |
| 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 你说事务多，哪里像我呢？我经常读书，自己认为很有好处。” | “孰若”是“哪里比得上”的意思。 |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 | “乃”表示“于是”。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，不再是以前的吴下阿蒙了！” | “吴下阿蒙”指吕蒙以前的平庸形象。 |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢？” | “刮目相待”是用新的眼光看待。 |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。 | 表明鲁肃对吕蒙的尊重和认可。 |
三、文章主旨
《孙权劝学》通过孙权对吕蒙的劝学过程，强调了学习的重要性，即使身处繁忙的军旅之中，也不能放弃学习。同时，也反映出一个人只要肯努力，就能改变自己的命运，赢得他人的尊重。
四、现实意义
在当今社会，无论身处何种岗位，学习都是提升自我、实现价值的重要途径。孙权劝学的故事告诉我们：不要因忙碌而忽视成长，也不要因自卑而拒绝进步。只要坚持学习，终将收获不一样的人生。
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