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切问而近思而的含义
- 编辑：贺炎浩
- 2025-09-21 01:27:29
- 来源：网易
【切问而近思而的含义】一、
“切问而近思”出自《论语·子张》：“子夏曰：‘博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。’”这句话是孔子弟子子夏对学习方法的总结，强调了学习过程中应具备的态度与方式。
“切问”指的是提出问题要切中要害，不浮于表面；“近思”则是指思考问题要贴近现实、贴近生活，避免空想和脱离实际。两者结合，体现了儒家提倡的学习理念——注重实践、深入思考、勤于提问。
在现代教育中，“切问而近思”依然具有重要意义，它鼓励人们在学习中主动发现问题、认真思考，并将所学应用于实际生活中，从而达到真正的理解和成长。
二、表格展示
| 概念 | 含义说明 | 现代意义与应用 |
| 切问 | 提出问题要切中要害，不流于形式或泛泛而谈。 | 在学习和工作中，应善于发现核心问题，不回避难点，勇于质疑和追问。 |
| 近思 | 思考问题要贴近现实，立足当下，避免空想和脱离实际。 | 强调理论联系实际，将抽象知识转化为具体行动，提升解决问题的能力。 |
| 结合意义 | “切问”与“近思”相辅相成，构成一个完整的认知过程。 | 鼓励学生和研究者在学习中保持批判性思维，注重实践与反思，实现知识的内化与转化。 |
| 儒家思想 | 子夏提出此观点，旨在强调学习应有方向、有深度、有实践。 | 体现了儒家“知行合一”的思想，倡导学习与道德修养并重。 |
| 现代启示 | 在信息爆炸的时代，更需要“切问”来辨别真伪，“近思”来理解本质。 | 教育应培养学生的独立思考能力和问题解决能力，而非单纯的知识灌输。 |
三、结语
“切问而近思”不仅是古代学者的学习态度，更是今天每个人在面对复杂世界时应有的思维方式。通过不断提问、深入思考，我们才能真正掌握知识，提升自我，实现个人价值与社会贡献的统一。
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