您现在的位置是:首页 > 经验问答网站首页经验问答

幼儿园大班端午节教案范文

  • 编辑:容会梦
  • 2025-10-28 17:35:16
  • 来源:网易

幼儿园大班端午节教案范文】端午节是中国传统节日之一,为了让幼儿了解端午节的由来、习俗和文化内涵,增强民族自豪感和文化认同感,特设计本教案。通过活动让幼儿在动手操作、故事讲述、游戏互动中感受节日的氛围。

一、活动目标

项目 内容
认知目标 了解端午节的来历及主要习俗(如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等)
情感目标 激发幼儿对传统文化的兴趣,培养爱国情感
能力目标 提高幼儿的动手能力、语言表达能力和合作意识

二、活动准备

类别 内容
教具准备 粽子模型、龙舟图片、艾草、香囊、端午故事绘本
环境布置 教室悬挂端午主题装饰,播放端午节相关音乐
幼儿准备 提前让家长与孩子一起了解端午节的基本知识

三、活动流程

时间 活动内容 活动形式 目标
9:00-9:20 导入环节:端午节故事分享 教师讲述《屈原的故事》 引发兴趣,了解端午由来
9:20-9:40 观看视频:端午节习俗展示 多媒体播放视频 增强直观感受
9:40-10:10 动手制作:包粽子 分组进行手工操作 提高动手能力,体验传统工艺
10:10-10:30 游戏环节:赛龙舟接力 分组比赛 培养团队协作精神
10:30-10:50 交流分享:我眼中的端午节 幼儿轮流发言 提升语言表达能力

四、延伸活动建议

活动名称 活动内容 目的
家庭互动 鼓励幼儿回家与家人一起包粽子或挂艾草 加深亲子关系,传承文化
区角活动 设置“端午文化角”,提供相关材料供幼儿自由探索 拓展知识面,激发兴趣
家园共育 发放端午节小任务卡,引导幼儿记录节日见闻 增强观察力和表达能力

五、活动反思

本次端午节主题活动以幼儿为主体,结合听、说、做、玩等多种方式,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习传统文化。活动中幼儿参与度高,积极性强,达到了预期的教学目标。但在实际操作中,部分幼儿在包粽子环节存在困难,今后可提前进行更细致的示范与指导。

通过本次端午节主题教育活动,不仅让幼儿了解了中国传统节日的文化内涵,也增强了他们对中华文化的认同感和自豪感。希望在今后的教育中,继续挖掘更多传统文化资源,丰富幼儿的学习体验。

免责声明:本文由用户上传,与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考,并不构成投资建议。投资者据此操作,风险自担。 如有侵权请联系删除!
Top