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男儿何不带吴钩
- 编辑:彭保颖
- 2025-09-14 17:47:17
- 来源:网易
【男儿何不带吴钩】“男儿何不带吴钩”出自唐代诗人李贺的《南园十三首》之一,原诗为:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”这句诗以豪迈的语气表达了诗人对建功立业、保家卫国的强烈渴望,也反映了当时士人对于功名与责任的追求。
一、诗句背景与含义总结
项目 | 内容 |
出处 | 李贺《南园十三首》之五 |
原文 | “男儿何不带吴钩,收取关山五十州。” |
作者 | 李贺(唐代著名诗人) |
时代背景 | 唐代中后期,藩镇割据,国家动荡,士人多有报国之志 |
主题思想 | 表达男儿应有担当,应投身于国家大事,建功立业 |
情感色彩 | 豪迈、激昂、悲壮 |
修辞手法 | 反问、借代(“吴钩”指武器)、象征(“关山五十州”代表失地) |
二、诗句的现实意义与当代启示
“男儿何不带吴钩”不仅仅是一句古诗,它在今天依然具有强烈的现实意义。它提醒我们:
- 责任感的重要性:无论身处何种岗位,都应具备担当精神。
- 理想与行动的结合:光有梦想是不够的,必须付诸实践。
- 历史与现实的联系:古代文人的爱国情怀,在今天依然值得学习和传承。
- 个人价值与社会贡献:每个人都可以成为推动社会进步的力量。
三、延伸思考
角度 | 思考内容 |
个人层面 | 我们是否愿意为理想而奋斗?是否有勇气面对挑战? |
社会层面 | 当代青年是否还具备“男儿气概”?如何在和平年代实现自我价值? |
文化层面 | 古诗词中的精神内核是否仍然适用于现代社会? |
教育层面 | 如何通过传统文化教育培养学生的责任感与使命感? |
四、结语
“男儿何不带吴钩”不仅是李贺的呐喊,更是无数中华儿女心中不变的信念。它告诉我们:人生的意义在于奋斗,价值的体现在于担当。在当今这个充满机遇与挑战的时代,我们更应铭记这句话,勇敢前行,不负青春,不负时代。
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