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【虽有嘉肴的翻译及原文】《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段经典文字，主要阐述了学习与教学之间的关系，强调实践与思考的重要性。以下为原文、翻译以及简要总结。

一、原文

> 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；

> 虽有至道，弗学，不知其善也。

> 是故学然后知不足，教然后知困。

> 知不足，然后能自反也；

> 知困，然后能自强也。

> 故曰：教学相长也。

二、翻译

即使有美味的菜肴，如果不吃，就不知道它的味道好；

即使有最好的道理，如果不学习，就不知道它的好处。

因此，只有通过学习，才能发现自己的不足；

只有通过教导别人，才能发现自己理解上的困难。

知道了自己的不足，才能反省自己；

知道了自己的困惑，才能不断自我提升。

所以说：教学是相互促进、共同成长的过程。

三、总结与表格

四、结语

《虽有嘉肴》虽然篇幅短小，但寓意深刻，揭示了学习与教育的本质。它提醒我们，知识的价值不仅在于掌握，更在于应用与分享。通过不断学习与教学，我们才能真正理解和提升自己。